sexta-feira, 29 de agosto de 2014

CTR: lição 33 do manual Primária 02 - Dízimo

Na edição de junho de 2012 da revista A Liahona há uma página para colorir sobre o dízimo. Clique aqui e desça até a página 73 para conferir.

Mas antes disso, olhem nas páginas 64 e 65. Há uma lição entitulada "Escolho o Certo Vivendo os
Princípios do Evangelho" que trata exatamente do tema da aula.

Nas páginas 70 a 73 da revista A Liahona de fevereiro de 2010 também há bastante material sobre o dízimo. (clique aqui)

quinta-feira, 28 de agosto de 2014

Gravuras e atividades extras para a Lição 33 do manual Primária 06 - Velho Testamento

1. Na revista Friend deste mês há gravuras para contar a história de Elias e a viúva. Pena que não vieram na versão em português. Aliás, as revistas nunca são totalmente iguais, o que é uma pena. Mas tudo bem. Banquemos a Poliana e usemos isso como um convite para desenvolver nossos talentos e aprendermos a ler em inglês. :)
Para ver as gravuras e imprimir, clique aqui.

2. Há um jogo da memória na revista A Liahona de junho de 2007, pág. A4 (Clique aqui e desça até a página desejada).

Atividades para a lição 33 do manual Primária 06

Na revista A Liahona de outubro de 2012 há uma atividade que pode ser feita com as crianças, ou mesmo lembrá-las de lerem a revista na parte das crianças e realizarem a atividade em casa.
Chama-se O Sacerdócio Ajuda as Pessoas, e as crianças precisam se desenhar em cada uma das cenas que tratam de como o sacerdócio é o poder de Deus para servir e abençoar as pessoas por meio de ordenanças e bênçãos. 
Para ver a revista em PDF online, clique aqui e desça até a página 65. Minha versão da atividade para minhas crianças ficou assim:

Na mesma edição da revista, agora na página 73, há uma página para colorir, também tratando do Sacerdócio.

terça-feira, 26 de agosto de 2014

Atividades extras para a lição 33 do Manual Primária 06 - Velho Testamento



Tradução: Dani Souza
 
1. Em uma folha de papel as crianças farão o traçado de suas mãos e em cada dedo escreverão ou desenharão uma bênção do Sacerdócio;

2. Jogo: Coloque os itens abaixo em um recipiente grande.  Chame uma criança por vez para escolher um item e dizer qual a relação dele com o sacerdócio. Depois elas terão de combinar com uma gravura colada no quadro relacionada com aquela bênção.
- qualquer item de bebê: Receber um nome e uma bênção
- vela de 8 anos ou oito velas de aniversário amarradas: ser batizado
- pequena caixa de presente: receber o dom do Espírito Santo
- óleo consagrado: receber uma bênção quando estamos doentes
- pedaço de pão: partilhar do sacramento
- plaqueta de missionário: servir uma missão
- uma aliança: ser selado no templo

Depois que tiver mencionado todos os itens, cubra-os com uma toalha e retire cuidadosamente um dos itens. Veja se a classe consegue descobrir qual item foi retirado.

3. Leve uma jaqueta preta com capuz e um bico de papel, um roupão e uma toalha de mesa de plástico na cor azul. Escolha três crianças e use os itens para encenar a história. a jaqueta e o bico para o corvo, o roupão para Elias e a toalha azul para o riacho de onde Elias bebia água.

4. Leve pão e manteiga. Deixe que as crianças comam do pai a medida que você conta a história de Elias e a viúva. A viúva acreditou e confio em Deus. Fale sobre a importância de confiar em Deus. Elias confiou em Deus. Ele pediu à viúva que o alimentasse antes dela alimentar seu próprio filho. Fale sobre a fé de Elias.
Tradução: Dani Souza

Valorosos: lição 33 do manual Primária 06 - Velho Testamento

Alguns auxílios visuais e de acompanhamento/revisão para a lição 33 - Elias usa o Sacerdócio:

1. Gravura de Elias sendo alimentado por corvos.
Algumas opções que encontrei buscando no google estão aqui.

2. Cartaz da Quinta Regra de Fé
Blog As Tontas Vão ao Céu
Blog Primária Ala Liberdade

3. Quebra-cabeças do manual - clique aqui.


4. Cartão do Sugardoodle (para usar em sala ou para revisão em casa)
Clique na imagem para ampliar e baixar.

5. Mais um cartão inspirado no Sugardoodle:


Revisando as canções para a apresentação

Falando da apresentação na Reunião Sacramental, já quero começar a revisar os hinos com as crianças e hoje encontrei no Primária Musical uma sugestão muito bacana e divertida chamada Quem? O que? Como?, originalmente postada no The Ordinary Adventures of a Primary Chorister

Quem quiser ver a ideia da

Preparativos para a apresentação da Primária na Reunião Sacramental

Último trimestre se aproximando, agosto indo embora, é hora de preparar a apresentação. A parte mais complicada costuma ser montar o roteiro, não é? Algumas dicas: use os discursos dados pelas crianças ao longo do ano; retire frases do esboço, anote o que as crianças comentam durante o Tempo de Compartilhar. Só isso já dá muito material e a dificuldade será escolher qual usar.
Os hinos já deverão ter sido ensinados a essa altura. Uma coisa que eu gosto de fazer é entregar a cada família um cd com as canções da apresentação e algumas extras relacionadas com o tema do ano e das Regras de Fé.
Ao planejar a apresentação, não se esqueçam dessas diretrizes oficiais muito importantes:


 - Consigam a aprovação do Bispo quando o planejamento estiver pronto.
Sempre, em tudo, obtenham a aprovação prévia do Bispo.
- Façam o planejamento de modo que as crianças apresentem o programa com base nos temas mensais do tempo de compartilhar. 

- Os ensaios não devem tomar desnecessariamente o tempo das aulas ou da família.
Não sou a favor de cancelar aulas para ensaiar aos domingos. Posso assegurar-lhes que os hinos podem ser ensaiados durante o Tempo de cantar, e as falas podem ser ensaiadas em 01 ou 02 ensaios gerais, se as crianças receberem suas designações com antecedência. Faço isso há anos e sempre deu certo.

- Auxílios visuais, trajes especiais e apresentações multimídia não são condizentes com a reunião sacramental.
Uma coisa que ainda vejo acontecer: não designem crianças para segurarem gravuras. Não pode, e já faz tempo que essa orientação nos foi dada. 
Quanto a trajes, não designo modelo de roupa, ou mesmo fantasias. Como temos famílias mais humildes em meu Ramo, peço que os meninos venham no padrão, se tiverem a camisa e calça social, e as meninas usem blusas ou vestidos com uma das cores da Primária

Testifico-lhes que, se focarmos mais no conteúdo ao invés da aparência, no dia de sua apresentação, o Espírito

Mesmo quando os ensaios forem difíceis, quando parecer que as crianças não chegarão a tempo, não decorarão suas falas, não cantarão alto o suficiente, se tivermos feito tudo ao nosso alcance, no dia da apresentação, o Espírito estará lá conosco e testificará às pessoas presentes acerca veracidade do que for ensinado naquele púlpito, em palavras e música. E anjos se farão presentes em sua unidade para assistir seus pequeninos. Eu sei disso porque já senti sua presença entre nós muitas vezes.

domingo, 24 de agosto de 2014

Dia dos Pais na ala Jabaquara, por Ariane Lopes

"(...) contornamos as mãozinhas das crianças e fizemos mãos extras para todos os homens da ala, mesmo aqueles que não tem filhos.
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/10608951_10152249423491681_605319769_n.jpg?oh=a80fe5b7c881bee9c33ea22ee402fbf6&oe=53FCCEA2&__gda__=1409073878_5ea87add522f4c829b14c66c644bcf62 
Na frente colocamos o nome da criança para saber a qual pai entregar e nas mãos extras colocamos "com amor". Dentro colocamos uma figura como esta de um lado:
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/10584280_10152249426111681_459719164_n.jpg?oh=f408d650928fed8c20f527387feb4daf&oe=53FCA285&__gda__=1409071089_8f3bc2aa2d3996097d63dfb4a838aed7 









Do outro lado colocamos um trecho da "Família: Proclamação ao mundo".
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/10621903_10152250508816681_627549263_n.jpg?oh=addf6016f9f55faa6254ad396c28ac12&oe=53FCE007&__gda__=1409077747_71cacb94b3aa337fa85a4f6d71a563b4 







Esse outro foi pros outros homens.
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/v/t34.0-12/10601132_10152250510841681_1710007109_n.jpg?oh=aabf64836f12b1c889e03177ea823263&oe=53FC9CAB&__gda__=1409073722_3518633484d298b5ce0262f35335d652 
 
Finalizamos com saquinho e fitilho. Bem simples. Gastamos nem 20 reais para 50 lembrancinhas e sobrou material. 

Obs.: a Ariane não soube informar a origem das imagens. Se alguém souber, por favor nos avise. 

sexta-feira, 22 de agosto de 2014

Valorosos: outro cartão para a lição 32 do manual Primária 06 - Velho testamento

Lição 32 do manual Primária 06 - Velho Testamento
Clique na imagem para ampliar e salvar no computador

Inspiração: Passport Booklet, feito pela Melanie Day, do Sugardoodle.

Música no Berçário


"Sacola do berçário", ideia e gravuras postadas no blog Camille's Primary Ideas.
 

Eu gosto de ver o Templo -  gravuras de Templos 
Brilhando, brilhando - palitos de picolé com gravuras do sol. Quando cantarem a palavra brilhando, as crianças ficam de pé.
Se você está feliz - sinos. Faça braceletes e prenda dois sinos pequenos. As crianças usarão nos pulsos e baterão palmas quando cantarem "se você está feliz, bata as mãos" ou nos tornozelos, para o trecho "Se você está feliz bata os pés"
Eu quero ser um missionário - faça plaquetas simples de cartolina onde se leiam "Missionário" com o fundo preto e passe papel contact nelas. Cole na roupa das crianças. Fiquem de pé e marchem enquanto cantam a canção.
Segue o Profeta, só o refrão- cole gravuras pequenas do Presidente Monson, cole-as em papel cartão, e passe papel contact. Depois fixe-as em palitos de picolé e marche com as crianças pela sala enquanto cantam.
O riachinho faz - use um deste e as crianças o balança imitando o movimento da água:


Ideias de Kristin Cole
Sou como uma estrela brilhante - estrelas em palitos de picolé
Era uma vez o homem de neve - gravura de um boneco de neve
Jesus num presépio - gravuras de José/Maria/Jesus

Sou um Filho de Deus - gravura de Jesus com crianças
As família poderão ser eternas - foto das famílias das crianças

Cai a chuva ao redor - garrafa spray de água 
A sacola deve estar pronta para ser usada a cada semana. cada criança escolhe um item da sacola e então todas cantam a canção relacionada ao item. Levará umas duas semanas até cantarem todas as canções. Uma outra sugestão seria gravar um cd com hinos escolhidos para o berçário e entregar para a família das crianças.
 
 

quinta-feira, 21 de agosto de 2014

Valorosos: Lição 32 do manual Primária 06 - Roboão

Além do cartão que postamos há alguns dias, que pode ser usado durante a aula ou em casa como revisão, há um discurso do Presidente Monson que pode nos ajudar durante a preparação para essa lição. Ele se chama Sua influência pessoal, e foi dado durante a Conferência Geral de abril de 2004. 
Para ler o discurso, clique aqui.

Dia do Senhor: unindo o Tempo de Compartilhar e o programa Fé Em Deus

 
O tema desta semana é uma boa oportunidade para incentivar as crianças a cumprirem um requisito do programa Fé Em Deus.
Explique que nos é prometido que se guardarmos o Dia do Senhor com ação de graças, com o coração e o semblante alegres, seremos grandemente abençoados (D&C 59:9-19, 23). 
Convide as crianças a pensarem nas pessoas que as amam e ajudam (pais, familiares, bispo, mestres familiares, amigos, professores etc.) e escrevam ou desenhem cartas de agradecimento (Fé Em Deus, pág. 09). 
As crianças poderiam pensar também naqueles que ajudam outras pessoas como os  missionários e escreverem cartas ou bilhetes de agradecimento a eles. Testifique que ter um espírito de gratidão e um coração alegre nos ajudará a guardar o Dia do Senhor.
(sugestão encontrada na Friend de novembro de 2004)

Dia dos Pais no Ouvindo o Cantar de um Passarinho

A Flavia Daniella, do blog Ouvindo o Cantar de um Passarinho, contou como foi a atividade de Dia dos Pais na unidade dela. Eles contaram histórias das escrituras para seus filhos e depois rolou um churrasco! Teve até pai vestido de Sansão. Rs.
Para ver as  fotos da atividade, cliquem aqui.

Tempo de Compartilhar: 4º tópico de agosto - Dia do Senhor.

Sugestão de atividade da revista Friend de novembro de 2004 (Minha tradução):
Coloque uma gravura do Salvador no canto direito do quadro e a gravura de uma criança ou de uma família no canto esquerdo. Cole ao redor da sala gravuras de atividades apropriadas para o domingo. Faça com que as crianças contem os dias da semana um por um, começando com a segunda-feira. Continue até chegar na criança que dirá Domingo. Faça com que a criança se levante e sugira uma atividade apropriada para o domingo ou escolha uma das atividades nas gravuras ao redor da sala. Mova a criança/família de papel um passo para mais perto do Salvador. Repita a contagem até que a gravura esteja próxima do Salvador. Testifique que guardar o domingo nos trará para mais perto do Pai Celestial e de Jesus Cristo.

Há gravuras de família no Mellonheads LDS Lillustrating (meu favorito, por sinal), e no pinterest. para gravuras de crianças, clique aqui.

Tempo de Compartilhar: 4º tópico de agosto - Dia do Senhor

(A sugestão do esboço está aqui

Sugestão da Sheena, do Little LDS ideas (Minha tradução)

Incentivar a compreensão:
Antes da Primária, escreva estas referências em tiras de papel:
Êxodo 20:8–11
Lucas 23:56
Mosias 18:23
D&C 68:29
Cole cada uma das tiras embaixo de 4 cadeiras da sala. Pergunte às crianças se elas sabem em quantos dias Pai Celestial criou o mundo. Explique que o Pai Celestial criou o mundo em 6 dias, mas no sétimo dia Ele descansou.
Durante todos esses séculos Ele tem ordenado que Seus Filhos descansem no sétimo dia, ou Sabbath, e o mantenham sagrado (Explique que a palavra sábado é a tradução para o português da palavra sábado, mas que o Dia do Senhor é o domingo.  Isso sempre confunde a cabeça das pessoas).
Diga às crianças que procurem embaixo das cadeiras e encontrem as 4 escrituras. Faça com que tragam o papel e suas escrituras (se tiverem) até a frente da sala.
Diga às crianças que vocês lerão as 4 escrituras, e que você gostaria que elas contassem quantas vezes elas ouvem  a palavra “Sábado”.
Convide a primeira criança a ler a escritura em voz alta, depois continue até que todas as escrituras tenham sido lidas..
Pergunte às crianças quantas vezes elas ouviram a palavra “Sábado”. Depois pergunte se elas sabem que princípio está sendo ensinado nas escrituras que foram lidas. Ressalte que as escrituras foram escritas em diferentes momentos da história do mundo, mas todas elas ensinam o mesmo princípio. Explique que guardar o dia do Sabbath significa fazer coisa que nos trarão para mais perto do Pai Celestial.

Atividade Sunday Sundae (sundae do domingo)
Para esta atividade você vai criar um sundae de domingo. Cada cobertura representará atividades apropriadas para o Dia do Senhor.
Convide o Bispo ou peça ajuda a um dos adultos da Primária.
Enquanto você está se preparando para fazer seu sundae de domingo, explique as crianças que vocês vão discutir sobre atividades apropriadas para o Dia do Senhor. E para isso, faremos um sundae de domingo (descubra o sorvete).
Em uma mesa, tenha uma tigela grande ou uma taça para sorvete. Pegue com 1 colher um pouco de sorvete e diga que essa é primeira coisa especial para o sundae de domingo. Na mesa, tenha diferentes coberturas (calda de chocolate, cerejas, chantilly, etc.). Mostre as crianças as coberturas e diga-lhes que elas representam coisas apropriadas para se fazer no dia do Senhor.
Convide uma criança para a frente da sala e peça-lhe que escolha uma cobertura (mas não deixe que ela coloque sobre o sorvete ainda). Quando tiverem escolhido, peça-lhes que digam uma atividade apropriada para o Dia do Senhor. Quando tiverem dito, elas poderão colocar a cobertura no sorvete. Escolha outra criança, ou peça que a primeira criança escolha outra pessoa para vir à frente escolher outra cobertura. Depois que já tiverem colocado algumas coberturas no sorvete, peça ao Bispo que prove o sundae. Continue pedindo ideias até que as coberturas acabem
.Então diga: uau! parece que temos um ótimo sundae! E se escolhermos fazer coisas no domingo que façam o Pai Celestial feliz, então poderemos ter um ótimo domingo também.
Mas... e se  escolhermos algo que não é apropriado para o domingo? E se esquecermos de comprar algo para nosso jantar e tivermos de correr pro supermercado para comprar? (Jogue algumas moedas no sorvete ou outra coisa esquisita). Isso arruinaria nosso domingo? Você poderia pedir ao bispo que prove do sundae e diga. haha 
E se seu time de futebol estiver jogando a final do torneio e você não puder perder o jogo? (jogue areia e grama) Isso arruinaria seu domingo?
E se você tiver visitas para o jantar e não tiver feitos suas tarefas no sábado, como era esperado?  e agora você tem que limpar o banheiro antes deles chegarem..isso arruinaria seu Domingo?
Pergunte ao Bispo se ele quer provar o sundae agora. Encerre com uma história da revista O AMIGO ou da Seção Infantil da revista A Liahona ou leia uma escritura para lembrar as crianças de que o domingo é um dia sagrado. Preste seu testemunho de que, quando fazemos coisas que não são adequadas no Dia do Senhor, isso prejudica nosso domingo e ele então não será não especial ou espiritual. Encerre com um desafio para as crianças: não estraguem seu domingo!

Uma opção seria montar o sundae com gravuras em papel.