domingo, 17 de setembro de 2017

4º tópico do Tempo de Compartilhar de Setembro (Escolher o certo)

Semana 4: Devo respeitar os outros.

Alguns auxílios do site Hatch Patch Creations, tais como as estrelas e alguns estudos de caso.

A irmã escondeu as estrelas numeradas pela sala e fez as crianças as procurassem, uma por vez. Pra cada número havia uma pergunta correspondente. No quadro havia um cartaz onde as estrelas eram coladas, abaixo da frase "Devo respeitar os outros". 
Para manter o interesse de todos na brincadeira, caso as crianças encontrassem as 10 estrelas e respondessem à todas as perguntas, elas ganhariam um bombom chamado starbust. 
Os cartões com estrelas escrito "cada estrela é diferente" foram entregues a cada criança para levar para casa. A irmã escreveu no verso algo específico sobre cada criança, e chamou uma por uma, citando a frase e entregando o cartão. A ideia é mostrar que, mesmo que sejamos diferentes, somos todos únicos e especiais, e que todos merecem respeito.
Para ver os auxílios postados no site, clique aqui. O download é gratuito, mas o material não pode ser postado na internet sem prévia autorização, ok?
 
Estudos de caso.
 
Você encontra o telefone celular de alguém. Você sempre quis um celular. Você o devolve ou não?

Você quebra o prato favorito de sua mãe. Quando ela te pergunta se foi você, o que você lhe diz?

Você ganhou R$ 40,00 fazendo pequenos serviços durante as férias. Você paga o dízimo de R$ 4,00 ou paga só uma parte?

Você acidentalmente veste a jaqueta de alguém na escola e vai pra casa com ela. O que você faz?

No supermercado, você está com fome, mas não tem dinheiro. Você pega alguma coisa e coloca no bolso?

Você vê a nova camiseta de seu irmão pendurada no guarda-roupa. Você poderia pegá-la e ele nunca saberia. O que você faz?

A professora te pergunta se você já recebeu uma premiação por algo que tenha feito. Você mente e diz que sim pra todo mundo pensar que você é incrível?

Um amigo te liga convidando para brincar, mas você já tem um colega em casa. O que você faz?

Você não sabe a resposta para a pergunta da prova na escola. Você cola a resposta da pessoa sentada à sua frente? 

sábado, 9 de setembro de 2017

Tempo de Compartilhar: 3º tópico de Setembro (Escolher o certo)

Honrar os pais


1ª sugestão
É importante deixar claro para as crianças como elas podem, na prática, honrar os pais. Podemos aproveitar a ideia encontrada no site Pergler's Primary Place e utilizar a sugestão de um post anterior:
Imprima as frases em negrito em tiras de papel:
1. Serei obediente (leremos Efésios 6:1).
2. Serei leal a eles, não dizendo palavras maldosas a eles ou sobre eles 
3. Serei mais alegre com todos os membros da família 
 "Acima de tudo, podem abraçá-la e dizer mais vezes que a amam".(Élder M. Russel Ballard, Filhas de Deus, A Liahona de maio de 2008, p. 110)
4. Serei uma boa pessoa
5. Ajudarei mais em casa  
"Vocês podem guardar seus brinquedos quando pararem de brincar e, quando ficarem um pouco maiores, podem arrumar a cama, a ajudar a lavar os pratos ou fazer outras tarefas - sem que lhes peçam” (Élder M. Russel Ballard, do Quórum dos Doze Apóstolos, do discurso Filhas de Deus, A Liahona de maio de 2008, p. 110)
6. Expressarei apreço e gratidão 
"Vocês podem dizer “obrigado” mais vezes quando terminam uma refeição gostosa, quando sua mãe lê uma história antes de dormirem, ou quando ela coloca roupas limpas em sua gaveta." (Élder M. Russell Ballard, Filhas de Deus, A Liahona,maio de 2008, pág. 110) 

“Nenhum presente comprado em lojas pode sequer comparar-se às palavras simples e sinceras de gratidão dos filhos para os pais. Nada que possamos dar-lhes teria maior valor do que o viver digno de um jovem.” (Pres. Spencer W. Kimball, citado no Manual Preparar-se para a Exaltação, lição 42)

7. Conversarei com eles sobre meus problemas, planos e metas 
“Seus pais podem ajudá-lo muito se você confiar neles e aceitar o seu conselho e orientação.Eles querem que você seja feliz. Seus sucessos são os sucessos deles. Suas falhas são as falhas deles. Eles estão tristes quando você está triste, e ficam felizes quando você está feliz.Se você quer ser realmente feliz e bem-sucedido, você vai honrar seu pai e sua mãe. (N. Eldon Tanner, “These Things I have Learned”, revista New Era, de março de 1971. Na época ele era o 2º Conselheiro na 1ª Presidência).
8. Sempre Direi onde estou.
A fonte para as maneiras como honrar os pais é a lição 09 do Manual 1 das Moças.:
Na mesma lição há a sugestão de que cada jovem escreva uma carta de agradecimento aos pais. Verei se farei isso com as crianças a depender do tempo, porque precisamos ensaiar os hinos da apresentação na Sacramental.


2ª Sugestão - Jogo da velha gigante.
A irmã fez os X e os 0 bem grandes, em papel cartão. Depois separou as crianças em dois grupos: o X e o 0, claro, para os quais ela distribuiu os Xs e os 0s de papel cartão. Uma criança retirava uma pergunta de uma jarra e a respondia. Se a resposta estivesse correta, o grupo escolheria uma área do quadro, onde o jogo estaria desenhado (# ). O primeiro time a marcar uma coluna completa, ganha.
Perguntas:
Como Néfi honrou seus pais?
Quem apareceu a Alma, o filho e fez com que ele se motivasse a se arrepender?
Alma o filho se lembro dos ensinamentos de quem, os quais fizeram com que ele clamasse pelo nome de Jesus?
Qual era o nome da mulher que escolheu permanecer ao lado de sua sogra?
O pai de Néfi mandou ele voltar a Jerusalém para buscar o quê?
Cite uma coisa que Jesus fez para honrar Seu pai.
Onde José e Maria encontraram Jesus quando O procuraram?
O que Jesus disse que estava fazendo no Templo quando Maria e José O encontraram?
Como Rute honrou sua sogra Naomi?
Quem ensinou os 2000 guerreiros a terem fé?
Verdadeiro ou falso: nenhum dos dois mil guerreiros morreu em batalha?
Verdadeiro ou falso: podemos nos arrepender quando desobedecemos a nossos pais?
Como podemos honrar nossos pais? (imprima várias cópias dessa pergunta)
Jesus amava o Pai Celestial? No Jardim do Getsêmani, como ele demonstrou esse amor?
Verdadeiro ou falso: Lamã e Lemuel honraram seu pai?  

Preparando-se para o Natal

Sei que a maioria está correndo com os preparativos para a Apresentação da Primária na Reunião Sacramental, mas seria bom começar a pensar no Natal.

No link abaixo estão todas as peças, cantatas, jogos, enfim, tudo o que já postamos sobre o Natal. Fiquem à vontade para baixar e usar. Se tiverem problemas com algum link, por favor nos avisem.

quinta-feira, 7 de setembro de 2017

Celebrando o aniversário da Primária ao redor do Brasil!

Por Ligia Barbosa, da Ala Primavera/Interlagos- SP.

 
 
Por Núbia Lima Rocho, Estaca Jaçanã

Por Rosaria Aparecida Dias Roza, da Ala Amambai - Bailinho just dance com fantasias.


 Por Evelyn Carolina, da Estaca Interlagos.

Por Flávia de Sá Amorim,  da Ala Itatiba/SP.

Por Renata Nunes Arruda, Ala Riviera Paulista.


Por Luciane Cabral, da Ala Águas Claras/RS.

 
 
 
 

 Por Roseleide Matos Lima, de Jd.Jacira, Guarapiranga/SP.



sexta-feira, 25 de agosto de 2017

Feliz Aniversário!

Resultado de imagem para aniversário

Hoje comemoramos 139 anos desta organização tão amada! É um privilégio podermos ajudar nossos pequeninos a aprenderem sobre o Pai Celestial, Jesus Cristo, e de Seu amor por nós expresso através do Plano de Salvação.

Nossa gratidão a todos os pais e àqueles que servem na querida Organização da Primária!

Conheça um pouco mais sobre a história da Organização da Primária clicando aqui!

Tempo de Compartilhar: setembro de 2017

Em cada link abaixo há várias sugestões:
Mandamentos I
Mandamentos II
Honrar os pais I (3ª semana, sugestão da Pergler's Primary Place)
Honrar os pais II (jogo da velha gigante)
Respeitar os outros e estudo de caso (Hatch Patch Creations, tradução nossa)

sábado, 5 de agosto de 2017

Lembrancinha para as irmãs que servem na Primária

Nossa leitora Adriana dos Santos compartilhou conosco uma ideia "brilhante" para animar as irmãs que servem na Primária. A ideia original veio de um grupo do face, e nele são usadas balas amarelas, mas a Adriana não encontrou. As lâmpadas são de plástico e custaram cada uma R$ 1,70.




sexta-feira, 4 de agosto de 2017

2º Tópico de Agosto: Dízimo

Podemos encontrar uma história e sugestões de ajuda para os pais na revista A Liahona, de fevereiro de 2010, págs. 70/71. (Link aqui)

Nas páginas 72/73, ainda podemos encontrar as seguintes atividades:
- fazer um pote do dízimo
- encontre as moedas
- labirinto do dízimo

sexta-feira, 28 de julho de 2017

Tempo de Compartilhar: agosto de 2017

Lembrancinha com o tema do mês (mana Flávia Lemos)
 
Semana 1: Os bons amigos me ajudam a escolher o certo.
Sugestão da Becky Beals, no site do Sugardoodle.

Semanas 3 e 4:  No Dia do Senhor, devo fazer coisas que me ajudarão a ficar próximo do Pai Celestial.
Sugestões do blog Sofia's Primary Ideas (traduzidas por mim)

quarta-feira, 12 de julho de 2017

Lições 25 a 27 e 30 do Manual Primária 05

Lição 25 Construção do Templo de Kirtland
Fé Em Deus - Preparação para a Organização das Moças
3. Testifique que quando fazemos o que o Senhor nos pede, mesmo quando que para isso seja requerido um grande sacrifício de nossa parte, Ele nos ajudará e abençoará. Convide as crianças a escrever em seus diários a forma com que podem servir ao Senhor à medida que defendem a verdade e a retidão.

Fé Em Deus - Preparação para o Sacerdócio
5. Com a permissão da presidente da Primária, peça aos membros de uma família que tenha sido selada recentemente que fale às crianças por cerca de três a cinco minutos sobre como eles se prepararam para ir ao Templo e como se sentiram quando foram selados como uma família. Leia o sétimo parágrafo de "A Família: Proclamação ao Mundo". Peça às crianças que façam uma lista de coisas que podem fazer para fortalecer suas famílias e tornar a sua casa feliz.

Fé Em Deus - Memorizar Regra de Fé
Ajude as crianças a memorizar ou repassar a décima Regra de Fé. Explique que a coligação de Israel é trazer pessoas para a Igreja de Jesus Cristo, a qual é feita por meio do trabalho missionário ao ensinarmos o evangelho em todo o mundo.

Lição 30 Adão-ondi-Amã 
Clique aqui

Auxílios da Flavinha para as lições 25 a 30 dos manuais Primária 03 e 05.

Mana Flavinha já havia postado material para essas aulas. Clique nos links para conferir.

Primária 03 (CTR)
Lição 25 -  aqui e aqui
Lição 26
Lição 27
Lição 28
Lição 29
Lição 30  e Complemento

Primária 05 (Valorosos)

Lição 25
Lição 26
Lição 27
Lição 28
Lição 29 - aqui e aqui
Lição 30 

sábado, 24 de junho de 2017

Tempo de Compartilhar: julho de 2017

Clique aqui para algumas sugestões para o 1º tópico e uma dica sobre a ferramenta de busca do blog.

TC da 3ª semana: Reverência 

TC da 4ª semana: 
Honestidade (Sara Grindstaff, no Sugardoodle)
Honestidade II (Miche Nicole, do Primária SUD Detalhes)

TC do 5º domingo: Revisão com jogo da memória  (Primária SUD Detalhes)

terça-feira, 13 de junho de 2017

Tempo de Compartilhar: sugestão para o 3º tópico de junho - Palavra de Sabedoria

Resultado de imagem para sock puppet
Jenifer Whitworth Gordon compartilhou uma sugestão para este domingo em um dos grupos do qual faço parte (LDS Primary Presidencies & Sharing Time):

"Minha amiga Lynnette compartilhou esta ideia para a lição sobre a palavra de sabedoria deste mês. Faça um fantoche de meia ou use um que você tenha. Recorte gravuras de comidas boas e ruins para nossos corpos e coloque as gravuras em uma sacola de papel. Peça a uma criança que venha à frente retirar da sacola uma gravura. Quando a criança escolher uma gravura de uma comida boa, imediatamente faça o fantoche tomar a gravura das mãos da criança e comê-la. Se a criança escolher a gravura de uma comida ruim para nossos corpos, faça com que o fantoche balance a cabeça e se recuse a comê-la."

Ela também fez uma seleção de gravuras de alimentos. Quem quiser baixar, clique aqui.


sábado, 10 de junho de 2017

Mais auxílios para as lições 24 e 25 do manual Primária 05

Lição 24.



Clique na imagem para ampliar.
Original em inglês postado pela Melanie Day, do Sugardoodle




Lição 25.

Aula completa do manual: Construção do Templo de Kirtland
1. Cartão da aula: 1 e 2


 Original em inglês postado por Melanie Day, do Sugardoodle.

2. Fé Em Deus - Preparação para a Organização das Moças

3. Testifique que quando fazemos o que o Senhor nos pede, mesmo quando que para isso seja requerido um grande sacrifício de nossa parte, Ele nos ajudará e abençoará. Convide as crianças a escrever em seus diários a forma com que podem servir ao Senhor a medida que defendem a verdade e a retidão.

4. Cartão para aplicação da doutrina
 
 


 

segunda-feira, 5 de junho de 2017

Mais auxílios para as lições 22 e 23 dos Valorosos em junho (Primária 05)

Lição 22.
Lição completa do manual: Publicação das Revelações Modernas

Algumas sugestões:

1. A Melanie, do sugardoodle.net, sugere contarmos a história de Mary Elizabeth e Caroline Rollins, como relatada pelo Pres. James E. Faust, em Coragem no Milharal, publicada na A Liahona de julho de 2007.

2. Fé Em Deus - Memorizar Regra de Fé: Ajude as crianças a memorizar a Nona Regra de Fé

3. Cartão da Lição 22
Links para o cartão: Parte 1; Parte 2;Parte 3;Parte 4; Parte 5; Completo.
 


Lição 23
Lição completa do manual: O Profeta Tem uma Visão dos Três Graus de Glória

1. Fé Em Deus - Memorizar Regra de Fé
Ajude as crianças a memorizar a Quarta Regra de Fé 
As canções das Regras de Fé encontram-se em nossos arquivos. Basta clicar na imagem da pasta, logo abaixo das leitoras.

2. Sugestões do Sugardoodle:

a) Organize a classe em três grupos. Designe cada grupo a estudar um dos reinos até que os membros do grupo saibam muitas coisas sobre aquele reino. Peça a um membro de cada grupo que compartilhe as coisas que aprenderam sobre seu reino. Escreva o que as crianças mencionarem no quadro, abaixo do reino correspondente.
Reino Celestial/Reino Terrestrial/Reino Telestial

b) Prepare estas tiras de papel:

Prepare perguntas que possam ser respondidas com o nome de um dos três reinos. Por exemplo:

~ Onde o Pai Celestial e Jesus vivem?
~ Para onde irão as pessoas que não acreditaram no Evangelho quando o conheceram aqui na Terra?
~ Para onde irão as pessoas que obedeceram alguns dos mandamentos de Deus?

c) Emma tem uma lembrancinha para imprimir. O arquivo está em inglês, mas esta é a tradução:

Estes são aqueles cujo corpo é celestial, cuja glória é a do sol, sim, a glória de Deus, a mais elevada de todas, sendo que o sol do firmamento é citado como o símbolo dessa glória.
 - Doutrina e Convênios
76:70

Dá para clicar aqui, baixar no formato word e digitar, ok? Não fizemos isso porque ainda não obtivemos a autorização dela.

3) Cartões da Lição: Parte 1; parte 2; parte 3; parte 4; completo.



 
 
 
Original em inglês por Melanie Day, do Sugardoodle

Valorosos: Lições 22 a 24 do Manual Primária 05


Mana Flavia Lemos criou auxílios para algumas das aulas deste mês. Para vê-las, basta clicar nos links.

Lição 22. Publicação das Revelações Modernas
Lição 23. O Profeta Tem uma Visão dos Três Reinos de Glória
Lição 24. A Escola dos Profetas e a Palavra da Sabedoria

domingo, 4 de junho de 2017

Tempo de Compartilhar: 3º tópico de junho de 2017.

Semana 3: Obedeço à Palavra de Sabedoria comendo e bebendo o que faz bem e abstendo-me do que faz mal.

Vale a pena ver de novo a sugestão já postada para este tópico. Clique aqui para acessa-la.

sábado, 20 de maio de 2017

Tempo de Compartilhar: Auxílios para o mês de junho

Neste mês trataremos de vários assuntos com os pequeninos: palavra de sabedoria, dízimo etc.
Aqui estão algumas sugestões já publicadas aqui no blog:

TC 1ª semana de junho:
Lembrancinha (pela mana Flávia Lemos)

TC 3ª semana de junho: 

TC 4ª semana de junho:
Recato I
Recato II

TC 5ª semana de junho:
Diversos (Little LDS Ideas)

quarta-feira, 3 de maio de 2017

Valorosos: lição 18 do manual Primária 05

Valorosos - Lição 18
O Senhor Revela a Lei da Consagração (lição oficial)

Alguns recursos para esta aula:
- Auxílios da Flavinha
- Atividade Quantas pessoas podemos ajudar?, pág. A2 da A Liahona de junho de 2009
- Para onde vai o dízimo?, pág. A8 da A Liahona de setembro de 2005 
- O que são ofertas de jejum?, pág A10 da A Liahona de junho de 2005.

-Cartão para a lição 18 do Manual Primária 05
Clique na imagem para ampliar e/ou baixar a imagem, ou baixe do dropbox clicando aqui.

- Ideias sugeridas no Sugardoodle

DESENHO NO QUADRO
Desenhe algo similar ao quadro abaixo e depois recorte as figuras. Coloque as gravuras no quadro. Quando você explicar o que é a Lei de Consagração, mova alguns dos itens de um lado do quadro para o outro, dizendo "fulano não precisa deste item, e ciclano poderia usa-lo".

JOGO:Imprima um grupo de cartas do jogo para cada criança da classe. Imprima um para você e coloque as cartas no chão, com a face virada para baixo. Deixe que as crianças se revezem virando as cartas. Quando uma criança escolher uma carta e já tiver uma igual na mão, ela deve dizer à classe "eu não preciso de roupas, alguém precisa?". Então ela entrega a carta para outra pessoa. Continue até que todas as cartas tenham sido distribuídas. Explique que embora alguns tenham recebido várias cartas de um mesmo item, elas escolheram compartilhar e todos se beneficiaram, sendo este o propósito da lei da consagração.   

Clique na imagem para ampliar e baixar.
Cartões originais aqui, no Sugardoodle, em inglês e português.

Valorosos: lição 17 do manual Primária 05

Lição 17Edward Partridge É Chamado Como Primeiro Bispo

- Fé Em Deus - Memorizar Regra de Fé
Ajude as crianças a memorizar ou a repassar a Quinta Regra de Fé. Analise a forma com que essa Regra de Fé se aplica aos bispos (são chamados por Deus e ordenados por quem possua a devida autoridade).

- Cliquem aqui para verem o material que a mana Flavinha preparou e postou aqui no blog.

- Morian Mahoney é um rapaz sud muito talentoso. Há alguns anos ele criou cartões para a Primária, com personagens como Joseph Smith, Emma, dentre outros.
Como esta aula falará sobre Edward Patridge, seria bem bacana entregar às crianças, ou talvez imprimir bem grande e colocar no quadro, a arte que o Morian criou (clique aqui).
Infelizmente, ele parou com os cartões.

sábado, 29 de abril de 2017

Tempo de Compartilhar: 1ª semana de Maio

Semana 1: Se eu me arrepender, posso ser perdoado.

A  Michele, do Blog As Tontas vão ao Céu tem uma sugestão de lembrancinha para este Tempo de Compartilhar: Os degraus do Arrependimento!
Ficou curioso? Então clique aqui para ver como é.

quinta-feira, 6 de abril de 2017

Tempo de Compartilhar Abril Semana 2 Outra Alternativa.

Meninas, para o tempo de compartilhar da próxima semana, ao invés de usar o quebra cabeças mencionado no esboço, vou usar uma espécie de caça palavras, farei da seguinte forma:

Dividir as Crianças em 4 Grupos, cada grupo lerá a escritura correspondente e encontrará a palavra oculta neste caça palavras, depois cada grupo terá que explicar a importância de cada coisa que Jesus Cristo nos ensinou.
Ele mostrou-nos como ser batizados (ver Mateus 3:13–17).
Ele Abençoou e demostrou amor pelas pessoas (ver Marcos 10:13–16).
Ele perdoou os que O feriram (ver Lucas 23:34).
Ele mostrou-nos como orar (ver Mateus 6:5–13).





domingo, 2 de abril de 2017

Vale a pena ver de novo: Atividade de Páscoa da Julia Barbosa

A Julia Barbosa, da Ala Engenho Novo, Estaca Alphaville, compartilhou conosco a atividade de Páscoa que ela preparou: um caça ao tesouro que fala sobre a Ressurreição (inspirada na A Liahona de abril de 2016)
CAÇA AO TESOURO DE PÁSCOA
PISTA 0 : MATEUS 26:14-15 (MOEDAS)
Nas moedas: PISTA 1: MATEUS 26: 36,39 (NÓ BARBANTE)
No barbante: PISTA 2: MATEUS 27: 1-2 (COPINHO) (CÁLICE)
No copo, cálice: PISTA 3: MATEUS 27: 22,24 (SABÃO)
No sabão: PISTA 4: MATEUS 27: 28-29 ( TECIDO VERMELHO) CARMIM
No tecido vermelho: PISTA 5: MATEUS 27:31 (CRUZ DE PALITO DE SORVETE)
Na cruz: PISTA 6: MARCOS 14:41 (RELÓGIO ) HORA
No relógio: PISTA 7: JOÃO 19:40 (CANELA, TEMPERO)
No tempero: PISTA 8: JOÃO 20: 1-4 (UMA PEDRA)
Na pedra: PISTA 9: JOÃO 20:5-7 (LENÇOL )
No lençol: PISTA 10: JOÃO 20: 10-20 (GRAVURA / QUADRO DE JESUS CRISTO)
NA GRAVURA/ QUADRO: TESOURO: um saquinho com os objetos acima citados para cada criança para que as crianças possam lembrar da expiação e chocolate no baú para encerrar (Explicar que o chocolate representa a alegria que a Ressurreição de Cristo traz a nossa vida)

sexta-feira, 31 de março de 2017

Valorosos: Lição 15 do manual Primária 05


Fé Em Deus - Aprender e Viver o Evangelho
Item 4. Obtenha uma cópia de um discurso que o profeta atual tenha dado em uma conferência geral. Anote as instruções dadas pelo profeta que se apliquem às crianças de sua classe. Analise com eles de que maneiras podem seguir as instruções do profeta.


Por Melanie Day, do Sugardoodle

Faça tiras de papel com os seguintes dizeres:
Joseph Smith
O Presidente da Igreja {The President of the Church}
Thomas S. Monson {Name of the current Prophet}
Somente o Profeta pode receber revelações para a Igreja {Only the Prophet can get revelations for the Church}
Ele é o líder da Igreja {He is the leader of the Church}
Ele é o Profeta de Deus {He is the prophet of God}
Membros da Igreja deveriam obedecer ao Profeta {Members of the Church should obey the Prophet}

Encontre uma gravura de Joseph Smith e do profeta atual e coloque-as no quadro uma ao lado da outra. Entregue as tiras com os dizeres "Joseph Smith" e Profeta atual a duas crianças. Faça com que elas coloquem as tiras de papel no quadro, abaixo da gravura correta.
Coloque a tira com os dizeres "O Presidente da Igreja" no quadro, como mostrado acima. Coloque as outras tiras de papel com a face para baixo em cima da mesa (Você pode fazer dizeres adicionais). Chame à frente uma criança por vez e faça com que coloquem a tira de papel no quadro e debatam sobre cada uma. Pergunte à classe porque acham que seria importante seguir ao Profeta. Compartilhe seu testemunho.

Cartão da lição:

Por Melanie Day, tradução minha.

quarta-feira, 29 de março de 2017

Decoração da sala da Primária e "Caixinha do Batismo", por Adriana dos Santos do RJ.

A Adriana dos Santos, do Rio de Janeiro nos enviou fotos da sala da Primária:




 Ela também enviou fotos da "Caixinha do Batismo", a qual é entregue à criança antes do batismo. Ela contém: Livro Fé em Deus, Pulseira de plástico CTR, Anel CTR, Cartão Regras de Fé e uma explicação do Batismo e o que trazer para a capela no dia do Batismo (toalha, pente, usar roupa clara etc.)